| Teoria programarii logice |
Saitul este distinat problemei ce tine de teoria si practica programarii logice, unei din directii de programare declarativa.
Oferim studentilor, specialistelor si savantilor materiale disponibile ce tin de problema.
Invitam specialistii si savantii sa-si publice pe saitul nostru viziunea privind programarea logica, aspecte teoretice si practica utilizarii ei in proiecte concrete. Limbaje de lucru: romana, engleza si rusa.
Materialile pentru publicare pot fi transmisa prin e-mail:
nicolae.ion.pelin (a) gmail.com.
Ne rezervam dreptul de a selecta materiale pentru publicare pe saitul prolog.md pentru a ilimina dublarea sau din alte motive.
Subliniem: informatia lansata pe sait nu poate fi in tot considerata incontestabila.
In conditiile contemporane cititorii au colosale posibilitati de a obtine informatii la tema si din alte surse pentru asi forma opinia corecta,
a supleni cunostintele privind teoria programarii logice, teoria sistemelor, practica proiectarii sistemelor informationale utilizind metode logice, limbajul de programare Prolog.
|
Catre Rectorii Institutiilor de Invatamant Superior Universitar
Stimati Domnilor Rectori,
In conditiile pandemiei invatamantul in Republica Moldova a fost nevoit sa treaca la instruire la distanta, fiind nepregatit pentru asa forma de studii.
Nu este clar care va fi viitorul invatamantului si in etapa postpandemica.
Posibile provocari:
1. Istruirea online la distanta poate deveni forma principala de instruire.
2. Viitorul apropiat solicita si pregatirea pentru invazia inteligentei artificiale in toate domenile activitatii oamenesti, inclusiv in domeniul
invatamantului.
Ambele probleme, necisita pregatirea fundamentala a viitorului specialist (indiferent de specialitate) in tot ce tine de informatie (cunostinte): filosofia ei,
structura, prezentarea, interpretarea, utilizarea in dialoguri, circularea informatiei in sisteme informationale, cat si a cunostintelor in inteligenta
artificiala. Pentru rezolvarea lor efectiva este necesara formarea si dezvoltarea viziunii sistemice a studentului, a gandirii logice, studierea si
implimentarea tehnicilor si metodelor de structurare a informatiei (cunostintelor), clasificarea si prezentarea cunostintelor, organizarea lor intr-un
dialog, modelarea dialogului "om-om", "inteligentei artificiale cu omul", lansarea, prelucrarea, interpretarea si verificarea informatiei in diverse sisteme
informationale, si a cunostintelor in inteligenta artificiala. Continuati?
|